Binnen de individuele begeleiding onderscheiden we verschillende zaken
- Geluksmomentjes op aanvraag. Dit kan gaan van een individueel bezoek in een ziekenhuis of een WZC, tot een knuffelmoment bij u thuis of op verplaatsing. Een deugdoende wandeling, 50 minuten spelen met een van de honden, ... Alles is mogelijk na overleg!
- Leerbegeleiding voor kleuters en lagere schoolkinderen: telkens in overleg met school/ leerkracht! Er wordt een individueel begeleidingsplan opgemaakt. Hiertoe is er eerst een intake moment, met zowel kind als de ouders aanwezig. Daarbij wordt de hulpvraag duidelijk in kaart gebracht. Hier wordt gekeken welke mogelijkheden er zijn en wat het best zou zijn voor uw kind. Hierbij wordt ook gevraagd zoveel mogelijk informatie mee te brengen vanuit school of andere begeleidingsdiensten. Indien nodig, vraag ik uw toestemming om contact op te nemen om zo een optimale ondersteuning te kunnen bieden. Naar gelang de zorgvraag wordt er een termijn afgesproken. Als ouder wordt u steeds op de hoogte gehouden van de voortgang van uw kind, door middel van een heen en weer schriftje. Zo blijft u op de hoogte van de evolutie en kunt u ook vragen stellen indien nodig.
Alle sessies duren 50 minuten, dit om het welzijn van mijn dieren te kunnen garanderen.
Niet alle sessies zijn samen met de honden, maar staan wel telkens in het teken van de dieren.
Er zijn regelmatig evaluaties, die worden bijgehouden in het dossier van uw kind. Aan het einde van het traject, krijgt u een uitgebreid verslag.
- Leesondersteuning: Veel kinderen die beginnende lezers zijn, hebben een vrees om luidop te lezen. Daardoor wordt het vaak moeilijk om dit te doen en zijn ze gehinderd in hun evolutie. Door middel van een leeshond zijn de kinderen minder geremd. Een hond gaat hen immers niet veroordelen bij een fout. Deze sessies kunnen in een korter traject gepland worden. Dit wordt individueel bekeken.
- Ondersteuning bij therapie: uw kind volgt logopedie, kinesitherapie, psychologische begeleiding,... maar heeft een extra ondersteuning nodig om deze therapieën goed te kunnen volgen. Ik kan met een van de honden aanwezig zijn bij deze therapieën, in overleg met uw therapeut. Het is bewezen dat de aanwezigheid van dieren het makkelijker maakt om deel te nemen aan de therapie, om zichzelf open te stellen voor therapie...
Ook kan ik aansluiten bij bepaalde lessen op de school van uw kind, als de school hiervoor open staat. Het kan een immense boost zijn voor het zelfvertrouwen van het kind om een hond mee te kunnen nemen naar school!
- Training executieve functies: dit is een heel specifiek traject voor kinderen tot 18 jaar. Executieve functies zijn functies die je nodig hebt om tot leren en werken te kunnen komen. Steeds meer wordt hier aandacht aan gegeven. We bekijken waar uw kind ondersteuning kan krijgen en gaan dan doelgericht hierop werken, samen met de honden.
- Volledig individueel traject: heb je een vraag, iets wat jouw hindert ... Neem gerust contact op en ik bekijk hoe ik u met ondersteuning van mijn dieren kan helpen.

Maak jouw eigen website met JouwWeb